Quando è necessario scrivere una descrizione di uno studente, studente, dipendente, spesso ci perdiamo e non sospettiamo che esista un modello adatto agli psicologi delle risorse umane.
Istruzioni
Passo 1
La maggior parte delle caratteristiche iniziano con la frase: "Durante il suo lavoro/studio/tirocinio, si è dimostrato positivo/negativo". Va ricordato che anche se la caratteristica è scritta in un'occasione triste, non dovresti aggravare la posizione del poveretto, ma cercare fatti positivi. Ad esempio, dire: "Si è affermato come lavoratore esecutivo senza conflitti". Questa parte è importante non tanto per la sua profondità psicologica quanto per la sua monotonia stilistica. È curioso che anche una caratteristica familiare e non governativa inizi con una frase generale. Ad esempio: "È una persona normale, questo Ivan Ivanovich" o "Masha Petrova è una rara ragazza intelligente".
Passo 2
Caratteristiche individuali di una persona. È pedante e pulito o creativo e in grado di lavorare su tre progetti contemporaneamente? Artista o organizzatore? Ha sviluppato capacità di comunicazione orale o scritta? Qui è importante resistere alla tentazione di sentirsi contemporaneamente Lev Tolstoj e una macchina a raggi X. La caratteristica è un secco documento ufficiale, non un trattato psicologico e filosofico. E ancora di più non una lettera anonima, il cui scopo è denigrare o imbiancare una persona. L'autore della caratterizzazione deve mostrarsi come persona equilibrata e imparziale e mantenere un equilibrio tra epiteti positivi e negativi. Per le caratteristiche quotidiane, si applicano le stesse regole: "Masha Petrova è una rara ragazza intelligente: gentile, premurosa, impara ad essere A".
Passaggio 3
Contesto, ambiente. Nel caso degli studenti, sono descritti la famiglia ei compagni di classe. Ad esempio, "Cresce in una famiglia completamente intelligente, i suoi genitori lo influenzano completamente, mantiene rapporti uguali e amichevoli con i suoi compagni di classe". Per caratterizzare il dipendente, è necessario parlare del suo stile di interazione con i colleghi. Ad esempio: "Non mantiene contatti personali con i colleghi, ma gode del rispetto e della fiducia della direzione". Frasi tipiche sono: "Ha la sua opinione e sa come difenderla", "Rispetta lo statuto dell'istituto di istruzione / routine quotidiana / orario di lavoro". La cosa principale è indicare chiaramente che una persona si oppone alla squadra o è incline a dominare?
Passaggio 4
Appropriato. Un documento scritto, in un linguaggio ufficiale asciutto, fa un'ipotesi su quanto uno studente o un dipendente sia adatto a una nuova impresa. Se questa è una caratteristica per le forze dell'ordine e il motivo è triste, allora questo elemento viene saltato, ma le caratteristiche sociali o asociali di una persona sono descritte in modo un po' più dettagliato. Ad esempio, "Non ha cattive abitudini", "Ha numerose denunce relative alla violazione della disciplina". Di conseguenza, a livello di tutti i giorni, la caratteristica personale suonerà così: "Masha Petrova è una rara ragazza intelligente: gentile, premurosa, studia a cinque anni. E i suoi amici sono tutti così intelligenti e rispettosi al lavoro. lei, allora sbrigati. La batteranno via." !"