Dal primo compleanno del bambino, non solo ci prendiamo cura di lui, ma costruiamo anche relazioni con lui. Capiamo come costruire relazioni con un adulto, almeno a livello intuitivo, ma con un bambino … Per qualche ragione, sembra che tutto dovrebbe essere diverso. Non saprà risponderti subito, e sembra che non capisca proprio quello che gli stai dicendo… poco dopotutto…
I bambini hanno tanta sincerità, energia e individualità… dove va tutto quando diventano adulti?
Necessario
Il desiderio di costruire un rapporto armonioso con il bambino
Istruzioni
Passo 1
Parla con tuo figlio. È importante capire che tu sei una guida per il mondo per il bambino, glielo apri. E non importa che all'inizio non ti risponda: si abitua alla voce dei suoi genitori, al linguaggio, le strutture cerebrali si stanno sviluppando attivamente, progettate per elaborare le informazioni verbali. In questo modo contribuisci allo sviluppo mentale del bambino. Attraverso la parola, il bambino impara a percepire le emozioni. Racconta cosa sta succedendo intorno, cosa vedi, cosa senti. Se sei arrabbiato per qualcosa, puoi dirlo: questo rafforzerà la connessione tra verbale e non verbale. È importante ricordare che le informazioni non dovrebbero essere contraddittorie - se tutto il tuo corpo, le espressioni facciali, l'intonazione indicano che sei arrabbiato - allora il tuo umore dovrebbe essere descritto nelle stesse categorie, ad esempio "La mamma è un po' arrabbiata oggi…", e non "Non è successo niente. Va tutto bene … "Inviando informazioni contrastanti, rendi difficile imparare a riconoscere le emozioni e quando il bambino crescerà, sarà difficile per lui fidarsi di se stesso - lui sarà guidato dalle parole di una persona significativa e non dai suoi sentimenti.
Passo 2
I bambini dalla nascita sono sinceri nelle loro emozioni. È nel processo di educazione che imparano a nasconderli, sostituirli, sopprimerli. Anche se non ti piace come reagisce il bambino, accetta i suoi sentimenti, ha il diritto di arrabbiarsi e urlare … Il tuo compito è insegnare al bambino a esprimerli in un modo socialmente accettabile, ma non mimetizzarsi. Il bambino costruisce il suo comportamento in base alle tue reazioni ai suoi bisogni. Se un bambino dimostra ripetutamente reazioni che non sembri incoraggiare, ad esempio urlando in un negozio quando non hai comprato qualcosa, significa che da qualche parte è stato appreso che è così che puoi ottenere ciò che desideri. Resta da capire quando sei riuscito a consolidare questo e da cosa sei stato guidato: il minuto "Se solo smettesse di gridare …" o qualcos'altro. Avendo capito questo, prima di tutto correggi il tuo comportamento e attendi che il comportamento del bambino cambi.
Passaggio 3
La prevedibilità del mondo. Per i bambini piccoli, la prevedibilità del mondo è importante: è così che la fiducia in esso sorge in loro, l'ansia interna diminuisce, la psiche si forma più stabile. Ad esempio, la routine quotidiana diventa riconoscibile nel tempo e il bambino è interiormente pronto e sa cosa lo aspetta. E quando la madre lascia il bambino per la prima volta per molto tempo, non c'è e questo è un fatto, ma quando torna, non è ancora un fatto. Solo tornando più e più volte, la madre insegna al bambino a fidarsi. Per i bambini piccoli, non esiste un concetto di tempo e una tale proprietà da essere pazienti/aspettare fino a quando non hanno familiarità. Se è stanco, ha bisogno di riposo in questo momento … altrimenti - capricci, "cattivo comportamento". Con questo in mente, è più facile per il genitore capire il comportamento del bambino. Solo in un'atmosfera di fiducia, amore, accettazione un bambino può svilupparsi pienamente. Certo, il mondo stesso è imprevedibile e quando un bambino lo scopre da solo, avrà già la forza per farcela. E non ci sarà bisogno di controllare tutto intorno per fornire questa prevedibilità quanto mai illusoria.
Passaggio 4
Chiediti sempre: cosa sto insegnando a un bambino adesso? Soprattutto quando non sai cosa fare: proibire / consentire, sgridare / lodare. Questo può diventare una bussola nella questione della cosa giusta o sbagliata che sto facendo. Quando un bambino al parco giochi non vuole condividere un giocattolo, puoi "convincerlo" in base a considerazioni come "Essere avido non è buono", "Cosa farà la mamma di un bambino con cui tuo figlio non vuole condividere " … oppure può prendere una decisione da solo. Che lo sia o no, questo è il suo giocattolo - questi saranno i primi passi verso un processo decisionale indipendente, concentrandosi su se stesso e sui suoi desideri. Inoltre, nell'autostima del bambino, ciò con cui si farà i conti rimarrà. I bambini non hanno affatto il concetto di piccolo / grande: un atteggiamento diverso. Questo è fatto dagli adulti. Ne sarai convinto quando il bambino inizierà a chiedere - perché puoi, ma non a lui, e l'argomento - "Perché sei piccolo e io sono un adulto" non sarà convincente e offensivo per lui.
Passaggio 5
Sei un esempio da seguire. Se dichiari e chiedi al bambino, ad esempio, un atteggiamento attento alle cose, allora tu stesso devi dimostrare un tale atteggiamento. Altrimenti, questi saranno doppi messaggi per il bambino e non avranno molto potere. Al contrario, insegnano al bambino a dire una cosa e a farne un'altra. Un esempio personale è una forza speciale, proprio come il cattivo comportamento di un altro bambino: se attiri l'attenzione di tuo figlio e ne discuti con lui, potrebbe essere sufficiente per impedirgli di comportarsi in questo modo. I bambini imparano molto guardando gli adulti. Il bambino è come uno specchio di ciò che sta accadendo in famiglia, di ciò che i genitori insegnano con il loro esempio. E se nel comportamento del bambino appare qualcosa di allarmante, questa è un'occasione per comprendere in generale come vive la famiglia, che è ciò che ogni genitore insegna. La famiglia è un sistema e tutti i membri della famiglia sono interconnessi.
Passaggio 6
Ha detto - fatto! Se hai promesso qualcosa a tuo figlio, devi adempierlo. E anche se minacci qualcosa per cattivo comportamento, dovrai eseguirlo. In primo luogo, forma la posizione di un comportamento coerente e un atteggiamento serio del bambino alle parole della madre. Insegna a mamma a prenderlo sul serio. La mamma non solo può scherzare e intrattenere, ma anche mantenere la parola data. In secondo luogo, il bambino impara ad assumersi la responsabilità delle sue azioni se si comporta male nel parco giochi: la promessa di lasciarlo se il comportamento non cambia dà al bambino il diritto di scegliere.
