Tutta la vita successiva dipende da quali esperienze ci accompagnano nell'infanzia. Letteralmente tutto: comunicazione con amici e familiari, relazioni con colleghi e superiori, capacità di superare il sovraccarico emotivo e risolvere i conflitti. Pertanto, è particolarmente importante insegnare ai bambini la disciplina psicologica e dovrebbe iniziare con restrizioni alla visione di scene di violenza.
Istruzioni
Passo 1
I bambini imparano e acquisiscono abilità imitando gli adulti e gli altri bambini, ripetendo ciò che vedono e sentono. È risaputo che il modo più semplice per insegnare a un bambino a lavarsi le mani dopo una passeggiata o ad usare la pentola è se qualcun altro sta facendo lo stesso davanti a lui. Le scene cinematografiche e televisive contenenti anche violenza comica sono percepite da un bambino al di fuori della valutazione critica e contestuale. Il ragazzo, a causa della mancanza di esperienza di vita, è tanto più incapace di valutare correttamente l'omicidio per legittima difesa o le lesioni durante l'arresto di un criminale pericoloso.
Passo 2
La violenza come modo per risolvere rapidamente i problemi può essere risolta nel subconscio del bambino. È molto difficile riqualificare, spiegare, correggere questa fissazione, infatti, è impossibile, poiché, ad esempio, un bambino di 3 anni inizierà immediatamente a essere guidato dall'abilità della violenza, ma sarà in grado di percepire spiegazioni, comprendere l'allineamento delle forze, pesare le posizioni del bene e del male solo nel migliore dei casi alla prima classe. Sei pronto a vivere fianco a fianco con un piccolo despota per tre anni? Almeno tre anni, e senza troppe speranze di rieducazione, poiché per tutto questo tempo le sue abitudini saranno solo affinate e consolidate.
Passaggio 3
Chi è l'iniziatore più probabile di atti violenti nel cinema e in televisione? Uomini. Chi è il primo ad usare i pugni e ad impugnare le armi? Uomini. Le donne-eroine, se si incontrano, sono ordini di grandezza meno frequenti, tuttavia raramente agiscono solo con intelligenza e astuzia. Nel nudo residuo, il bambino sviluppa un'idea completamente evolutiva, ma allo stesso tempo assolutamente disumana della distribuzione dei ruoli sociali e dell'enfasi sulle qualità "maschili" e "femminili".
Passaggio 4
Anche se assumiamo che il bambino cresca nella famiglia più prospera, sia in ogni modo protetto dai cattivi esempi e l'età gli permetta di tracciare più o meno consapevolmente il confine tra l'immagine e la vita, allora ci sarà ancora emotivo e stress mentale, che è causato da scene di violenza. Difficoltà ad addormentarsi, scarso sonno, disturbi dell'appetito: questo non è un elenco completo dei problemi che i bambini (e quindi i loro genitori) dovranno affrontare quando guardano spesso programmi o film in cui la violenza è una componente significativa dei mezzi pittorici ed espressivi.
